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琼归的博客

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日志

 
 

【转载】西行漫记14-川藏线(318G)醉美与艰险之旅 理塘女孩  

2012-12-18 09:59:46|  分类: 游记 |  标签: |举报 |字号 订阅

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看见城门脚下右边站着的那个孩子了吗,这集的故事就从这里开始。

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下午5点太阳还是很猛,这一趟走来,高原的阳光已把我晒成了高原红。我正在兴致勃勃的拍照,忽然发现c老师和珍珍不约而同向城门下的那个孩子走去。

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C老师是非常关爱孩子的人,自己无儿女,已写好遗嘱将身后遗产全部捐给希望工程,珍珍是个非常有爱心的人,路上就曾跟我说起想收养一个藏族孩子,他们看见这个像乞丐一样穿着脏脏衣服的女孩,就把她牵过来问长问短,珍珍说:如果是个流浪儿,我就收养她。c老师给了她几颗糖吃,见我拍照,女孩很不好意思的低下头看着手里的糖。

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女孩开始很局促,我们问她话只是摇头点头,后来发现她能说一些汉语,我们说话她都能听懂,于是珍珍和她聊得更欢,通过一阵询问交谈,她告诉我们:她家就在前面的高城镇住,家里有5头牛,没有羊,她今年11岁了,还有1个妹妹9岁,三个弟弟7岁、5岁和1岁,妹妹在读小学二年级,可她却没读书,她的汉语是妹妹教的。问她:为什么没读书,想不想读书,是家里要她干活吗?她说:家里不用她干活,很想读书,为什么没书读她也说不清。

这时我们4个人、不,包括周师傅5个人一致决定:停下脚步帮这个孩子实现读书的愿望。珍珍表示:如果因经济困难我可以资助她。我想国家不是实行9年义务教育吗,一定是她的父母不让她读书,我们要她带我们去她家说服她父母,送他上学,她连连摇头说:怕爸爸打她,怎么都不肯。无奈之下珍珍提出要她带我们去她妹妹读书的学校,是想跟学校沟通后,要学校出面做她父母的工作。她同意了。

女孩坐上我们的汽车,很是高兴,看得出是第一次坐这样的车,在她的指路下,我们很快就到了理塘县中心小学。学校的教室比较新,操场也很大,条件还是不错的。下午5点多已经放学了,操场上孩子们在玩耍,我们一行人的到来引得孩子们围观。珍珍到传达室询问,希望能找到校长,被告知校长开会,这时过来一位年轻的男老师,看我拿着相机以为是记者,因为从没有游客来过学校,问我们有什么事,我们说明来意,他表示:在藏区9年的义务教育是全免费的,包括所有费用就连书本费和校服费都不用学生家出,在这里寄宿生活费全免,不存在因家贫读不起书的事,一定是她的家长不送她来读书,你们还是去做她家长的工作吧,学校不能硬拉她来读书。看来国家在藏区教育的问题上还是下了功夫投入的。在我们与老师交谈时,同学们找来了小女孩的妹妹,姐妹两亲热的搂在一起说笑着,我忙着与老师交流意见,没有拍下这亲密的姊妹情。

刚才还艳阳高照,这时乌云满天了,高原的天就是变得快,要下雨了。

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我们再次动员女孩带我们去她家,这次她同意了,周师傅开车,由她领着我们去她家,车停在一个路口,没路进去了,这里是一片居民区,房子很整齐都是一个样式,应该是国家统一建的,我们下来跟她走进去,在路边的小卖部我买了些零食给小姑娘,是想获得她父母的好感。

不一会,在一个大红铁门前小姑娘开始叫门,说着我们听不懂的话,出来开门的是一个高个子有着古铜色脸的藏族汉子,猛一看让人有点惊,穿着一件黑色Columbia抓绒衣(我猜如果不是冒牌的,就是接受的捐赠),加上家里的藏獒看见生人也凶猛的叫唤起来,好在是拴住的,不然非扑上来不可,这情境让我们不敢贸然进屋,小姑娘告诉我们这是她爸爸,她嘀里咕噜的与爸爸说了一通后,藏族汉子让我们进屋,进去后没得到主人的同意我不敢再拍照,屋子挺大,屋里没什么家具,只有像沙发一样的床沿墙边放着,藏族人是没有大床的,在壁柜里有一些铜盆铜壶等用具,说是国家配给的,没见到女主人,我们也不好问,最小的一个孩子在睡觉,两个大一点的男孩看见女孩拿着吃的东西进来,都围过去开心的吃起来,女孩爸爸的普通话表达能力很差,我们说的意思他基本能明白,磕磕巴巴的用汉语跟我们说:不是他不让孩子读书是学校不收她女儿。我们不知该信谁说的了,又耐心的给他解释说:学校不会不收的,我们刚去了学校,只要你肯送去就收。他有点气愤说:我说的话你们不信,那你们帮我去跟学校说啊。我们当即表示可以,马上就去,还有这个7岁的男孩也到读书年龄了,一起带去吧。他满心欢喜的谢谢我们,并找出一件红色的罩衣给女孩穿上。看得出还是愿意送孩子读书的。

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当我们从他家出来时,一阵大风刮来了大雨,接着黄豆大的冰雹砸了下来,打在头上还是有分量的,只好躲一阵了,好在冰雹来得快去得也快,20分钟就下完了。因车座不下,我和珍珍带着两个孩子和他爸爸坐车去学校,两位男士只能走路了。

我们再次来到中心小学,这次女校长亲自出来接待我们,说:你们说的事我知道了,我们这里确实不收这女孩,是因为中心小学是面向理塘周边地区孩子招生的全寄宿学校,而这孩子家在高城镇住,读书名额在城关小学,她妹妹在这里就读是当年有招生名额抽签抽中的,现在已经没有名额了,你们带她去城关小学吧。那里不能不收她。

这么简单的名额问题就耽误了一个孩子4、5年没读书,我问校长:那这样的问题应该由那里负责解决,不能在让更多的孩子因同样的问题耽误读书,校长说应该由他所住是片区主任负责做这个工作,校长用藏语跟女孩爸爸沟通了半天,他说都不知道有这个主任,更不知谁是主任。看来这里基层居民管理工作还是很薄弱的,有关部门应该多在基础管理工作上下工夫,帮助藏族同胞了解党的政策和关怀,不要让他们因无知耽误了下一代的成长教育,现再说这些也没用了,赶快趁下班前去城关小学把问题解决了才是真。

等我们赶到城关小学已经6点多了,老师们都下班了,在整栋教学楼里,只剩下一名藏族老师还在帮学生补课,见我们一行人来,态度很好的问有什么事,我出于礼貌问到:老师贵姓?完全忘了藏族人是没有姓的,老师笑了笑的说出他的名字(4个字的名字不好记,转背我就给忘了),我不好意思连忙说对不起,他并不介意连说没关系。这所学校大部分都是走读生,只有少数寄宿生,听清我们的来意,老师问了孩子是在镇上住时,肯定的告诉我们,只要他明天带着两个孩子的户口来学校报道就可以读书了,但是不能寄宿要回家吃饭,从学校步行到他家大概10分钟路程还是比较近的,我们问孩子爸爸行不行,他当即表示没问题,明天就带孩子来报名。

事情总算有了圆满结局,孩子的爸爸主动邀请我们跟他和孩子留影,于是C老师和F医生做摄影师,有了下面这张照片,临走前我们请孩子的爸爸留下他家住址,想日后寄些学习用品给孩子们,可是他和女孩都不知道写,我们找傍边的小学生帮忙才写下,这让我强烈的感到没文化的悲摧。这些孩子如果再得不到教育,今后这一辈子的生活...令人叹息。

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虽然耽误了点时间,来回跑两趟就解决了两个孩子读书的“大问题”,我们5个人都非常开心,周师傅决定连夜赶到稻城,好让我们有更多的时间参观亚丁景区。

我们四个人一致称赞周师傅,今天他的功劳最大。如果不是他不厌其烦的车我们来回跑,那几里路都够我们折腾的。现在再看周师傅真是变了个人一样,心情特好开车也轻快,他说:“原来做点好事,真的可以改变人的心情,你们信不,今天这件在我们看来并不算什么的小事,但是,却可以改变这个女孩一生的命运。”

再踏上旅途时,看到的景象都是那么符合我们的心情,晚7点,下过冰雹的天空云层依旧很厚,在落日的反照下似燃烧的火焰般给人温暖,高原的火烧云给人特别的激情。

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几个人一路开心的唱着歌,和着路边飞舞的经幡彩带,心灵也被洗涤干净,一切都那么纯净美好,打破了这一路一行车就紧张的情绪。

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看着长长的白塔串和用镜头组成的流动的色彩,似乎灵魂飞舞着被带到了遥远的天空,或许这就是旅行的最高心境,佛教中的积善积德、功德圆满等说辞很多,有些我不太在意,但这种境界已经有所感悟,帮助他人快乐自己,予人玫瑰手有余香。

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夜幕很快降临,我们就这样又开始了黑夜中的爬行,漆黑的山路还是那么难行。可心情好时走着就是不一样,等到乌云过去,天空布满繁星,又在以它迷人的姿态诱惑着我,第二次看到这样的星空我流露出贪婪的欲望:能让我拍下它多好!周师傅可能是因为心情太靓,马上说:你拍吗,我停车给你拍。我谢绝了他的好意,因为拍星星不是几分钟能解决的战斗,要到远离公路等有光源的地方才行,不能让大家等我一个人,现在如果不出意外还有三个小时的路才能到稻城,我们都还饿着肚子那,赶快走吧,能看到这璀璨的夜空就是我们今生有缘了,足以足以!

这晚我们10点半顺利到达稻城,找好住处后11点开晚餐,真是名副其实的晚餐,这里有名的鸭煲味道一般。

亚丁美景下篇再说。

我为什么要转载朋友的这篇日记呢?就是因为看了以后让我感动,一群多有爱心的“驴友”啊。爱旅游的人多了去了,可像他们这样在旅游途中还不忘做好事,为素不相识的孩子能够读上书而停下前行的脚步,来回的跑,使孩子的愿望终于得到圆满的解决,还真的不多。

真的,我们爱旅游的朋友,旅途中不必太多的抱怨,多一点关注,多一点关心也许就能换得一天的好心情。



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